對教育品質的堅持-與「史丹福美國學校」的邂逅
Wilson's parents
我的孩子在史丹福
今年我的第三個孩子要在史丹福畢業了。心中有無限的快樂與感激！
回想六七年前，剛在和美買房子。隨著房子完工後，經常出入史丹福附近。孩子的爸爸常對孩子說：「這是你以後的學校。」就這樣說著說著，一直等到要到和美定居時，才認真的考慮，真要讓孩子念史丹福嗎？就在家附近找了幾家幼稚園，瞭解狀況後，與外子才下定決心讓史丹福陪孩子快樂成長。
這四年來，從孩子快樂自信的臉旁發現，當初的決定是對的。孩子在史丹福的日子每天快樂的學習，自由的成長，配合教材都能有不同的生活經驗，補足生活上的不足。有時孩子會說，媽媽我們今天在學校種菜。過一段時間孩子就帶回菜來，高興的要我煮給他吃；有時也會聽孩子說，媽媽今天我們去看孵小雞喔！……這些兒語常常在耳邊圍繞，孩子去上學是多麼的快樂與期待！
謝謝史丹福的所有老師細心的照顧，每個老師都能像帶班的老師一樣，關心著每一個孩子。同時也很認同史丹福校長的辦學理念，讓孩子能有宏觀的世界觀。校長也將到世界各地考察的寶貴經驗落實到教育裡，在校內舉辦各項活動，如國際飲食週，介紹各國飲食與文化，孩子回家也會津津樂道的談論著。雖然也身為教育人員，卻不擔心孩子因缺少紙筆書寫而輸在起跑點，反而覺得學校舉辦的各項活動，正是培養孩子人格發展及健康的身體，以及能力與自信的好機會。因為，喜歡聽到孩子說我們要去同學家報佳音；喜歡聽到孩子說我們要辦跳蚤市場；喜歡聽到孩子說明天要吃印度菜；喜歡聽到孩子說我們要比賽說故事、比賽英語演講；喜歡聽到孩子說我們……這些都是校長的睿智與遠見，符合現代潮流與正確的教育觀。 Wilson 媽媽