對教育品質的堅持-與「史丹福美國學校」的邂逅
Fiona's parents
Fiona進入史丹福轉眼間已經快半年了，記得剛開始上學時Fiona的臉上永遠掛著淚水，並不會大哭，只是緊緊拉著Tr. Shirley。第一天去接Fiona下課，Fiona衝上前緊緊抱著mommy哭，mommy萬分不捨很想跟baby說：「別上了,我們回家吧!」後來還是忍下來，決定把Fiona交給學校。
Tr. Shirley每天都會將Fiona在校的情形寫在寶寶日記中，和家長保持密切的聯繫與溝通，很快的Fiona就適應學校的生活。每天放學在回家的路上，就開始滔滔不絕地告訴mommy今天在學校發生的事，有時候嘴裏哼著老師教她唱的歌，小屁屁跟著一扭一扭，還會自己改編歌詞呢！
Fiona還常常在家裡玩角色扮演，而且她都是當老師，自問自答，模仿上課時老師說的話、問小朋友的問題，一人同時扮演多個角色，真是忙碌呢！
以前Fiona很膽小怕生，是標準的在家一條龍，出外一條蟲，自從上學後慢慢的改變了，比較獨立、活潑，膽子也變大了，在團體中較敢表達自己的意見，怕生的情形也在改善當中。重要的是現在的Fiona非常喜歡上學，把Tr. Shirley及外師說的話都奉為聖旨，在家裡講上百遍都沒有用，只要Tr. Shirley出馬就一切ok!!最常掛在嘴邊的話就是~~我的Tr. Shirley說……，或是這是Tr. Rose教我的…. 。現在在家裡若是Fiona不聽話，mommy只要淡淡地說：「不聽話的小朋友明天不可以上學！」馬上就乖乖聽話，這是mommy始料未及的好處！
Fiona是就讀全美小班，因為daddy希望能給Fiona全美語的環境，讓她能在生活中自然的活用英文，能聽敢說，不同於我們以前的英文教育只會看和寫，聽不懂，更不敢開口；當然中文教育也不可荒廢，在學校接受全美語教學，出了校門在家我們都說中文，這樣採取雙語並進的模式，不論中文英文，都能自然的打下良好的基礎。我們也不急著教她拿筆寫字，只是隨性的塗鴉，不揠苗助長，讓孩子自然快樂的學習。半年來Fiona在史丹福的學習已經可以看出效果，而且是在無形中，非常快樂、沒有壓力的情形下，這正是我們當初所追求的。謝謝老師們的努力與費心的教導，讓Fiona可以在寬廣舒適的校園中快樂的玩耍與學習。 Fiona 媽媽