彰化校　 國小部　Lina

　

　　　　　　　爸爸　軍職

　　　　　　　媽媽　護專老師

　　對女兒Lina的學習態度，抱持著自然、不強迫，喜歡最好。當初因夫妻倆人都忙於上班，故選擇讓女兒提早進幼稚園，學校是妻子帶著女兒一間一間依著廣告函尋覓，當來到和美「史丹福」時，令人舒適的環境，寬敞的空間，都讓我和妻子暗暗決定這一間了，當然，女兒的決定是最重要的了，Lina二話不說的就已在園區玩了起來，最氣人的還是哭著說不想回家呢；就這樣，開始和「史丹福」結下不解之緣了。

　　轉眼間，女兒已從「史丹福」幼稚園部畢業了，期間的成長令我和妻子感到欣慰的是－她每天都快快樂樂開開心心的上學，每天和我們分享學校的點點滴滴，剛進校不擅表達的她，現已變成一隻讓我們夫妻倆頭疼的百靈鳥。原以為進入國小會有ㄧ段的不適應期，沒想到完全沒有，還是ㄧ樣快快樂樂開開心心的上學，讓我們放心不少，當然啦，女兒上國小的要求是她要繼續讀「史丹福」國小部。

　　Lina的學習成效是愉快的，史丹福的教學理念藝術與人文的結合，多元的教導與啟發，讓孩子的腦袋靈活了起來，童言童言的女兒，是家裡的開心果，但也因為如此的教學，常常「打破沙鍋問到底」，有時我和妻子都被問到詞窮，不知該如何回答時，女兒還會嫌我們笨呢，唉！尷尬的我們除了汗顏外，再多加幾條直線條，無言…………。

　　「史丹福」對女兒來說，是學習的天堂，是快樂的泉源，這是我們最樂於見到的，天下父母心，誰不希望自己子女有個快樂成長的童年。「史丹福」有好的教學環境，有溫柔、細心的老師，從幼稚園部畢業快一年了，時時要我帶她回和美「史丹福」找Teacher Zoe，她說很想老師，孩子的感情不會騙人，我知道她真的很喜歡「史丹福」這個學校。在這裡，我要謝謝Teacher Zoe，謝謝妳陪伴了Lina三年，Lina說：「她真的好想妳」。

Lina 媽咪